Hello World - tell me how you´re doing!

En liten ledtråd om vad veckans tema handlar om!!!

Hello world - Tell me how you´re doing!

Rita kartor

Statistik - Gapminder world

På den här sidan hittar du statistik kring olika teman, såsom hälsa, fattigdom, befolkningsutveckling. Här kan man se utveckling över tid och prognoser för framtiden.

Gapminder world

Film om urbanisering

Fakta och statistik - Globalis.se
Globalis.se

Jämför livsvillkor i världen
Världskoll.se
Världskoll.se på youtube

Spel
Prova på att vara flykting
Hjälp till i kampen mot hungersnöd med din kunskap.

Test för år 8 om migration.

Projekt "Folk i Sverige"

Lite info innan du börjar skriva testet.

1. Skriv namn.
2. Till dig som vill kunna göra testet muntligt. Läs igenom frågorna och texter noga. Tänk ut ditt svar och skriv stödord som du senare ska förklara för läraren.
3. Använd gärna talsyntes i den längre texten för att underlätta förståelsen av texten.
4. Du bör klara skriva testet på 60 min.
5. Glöm inte "klicka" på KLAR, annars går dina svar förlorade.

Test

Vanliga påståenden om invandring.

Regeringen i Sverige har en integrationsminister som heter Eric Ullenhag. Han har tagit fram en webbsida där han svarar på vanliga påståenden om invandring.

Läs dessa svar. De kan vara bra då ni själva söker svar på arbetsfrågorna om migration.

Läs regeringens svar här.

Test för år 7 - Romarriket

Klicka på länken för att göra provet.

Lycka till!

Test på romarriket

Båtolyckan vid Lampedusa

Miniprojekt och förberedelse inför temat vecka 45.

( v. 42-43)

Gemensam redovisning/diskussion:  Fredag 25/10

Ni ska i mindre grupper göra en analys av Båtolyckan som skedde vid ön Lampedusa den 3/10. Arbetsgången ska ske enligt Big Five-modellen.

BEGREPP

Lampedusa (geografiskt läge)

migranter

fartygshaveri

människosmugglare

illegal

legal

Eurosur

ANALYS

Vilka länder kommer de flesta flyktingarna från just nu och varför?

Varför tar sig så många till Europa med på illegalt vis?

Kan ni förstå varför människor utsätter sig för all denna fara, för satt de har en dröm om en framtid i Europa? Kan vi som lever i trygghet sätta oss in i dessa mänskliga drivkrafter?

Vilken flyktingpolitik har olika länder i Europa? Sverige i jämförelse med andra länder?  Håller vi på att bygga ett ointagligt Europa eller är det nödvändigt med hårdare tag för atts tävja illegal invandring och människohandel? 

Kommer situationen för illegala flyktingar som kommer från Europa, förändras någonting efter olyckan vid Lampedusa?

http://www.dn.se/nyheter/varlden/dodssiffran-stiger-for-batflyktingar-i-italien/

http://www.dn.se/nyheter/varlden/billstrom-kraver-storre-eu-ansvar/

http://www.dn.se/nyheter/varlden/smugglingen-varre-an-1800-talets-slavhandel/

Migration och integration

Statistik

Något att fundera över... (Statistiken är hämtad från SCB.se).

Följande diagram visar andelen sysselsatta människor av hela befolkningen i Sverige. Grafen visar att i början av 90-talet var sysselsättningen mycket hög, hela 84 %. Sedan kom den ekonomiska krisen och sysselsättningen har aldrig återhämtat sig till samma nivå sedan dess. 

På 90-talet pågick en konflikt i forna Jugoslavien som bidrog till flyktingströmmar, bla till Sverige. Befolkningen har sedan dess ökat.

Under 90-talet och 2000-talet har befolkningen och invandringen ökat.  Statistiken visar att under 90-talet kom 170 000 personer och under 2000-talet kom 340 000 personer och då kom 120 000 personer de tre sista åren (2009-2011).
Analysen av dessa siffror är att världens olika konflikter bidrar till flyktingströmmar.
Diagram 4 visar befolkningen i Sverige och hur stor arbetskraft som finns, samt hur många utrikes födda 16-64 år det finns.
Slutsatsen vi kan dra är att utrikesfödda personer har haft svårt att komma in på arbetsmarknaden. Det handlar om att få in denna grupp i arbete och det är bla en politisk fråga hur detta kan göras.

Diagram 12 visar hur stor andel av de utrikes födda som är sysselsatta i relation till de sysselsatta av hela befolkningen. Detta innebär att utmaningen ligger i att skapa möjligheter att arbeta för den grupp utrikes födda som nu är utanför arbetsmarknaden. Till detta bör tilläggas att det finns en grupp utrikes födda som invandrat för att studera och den gruppen ligger på ca 9000 personer (det kan finnas fler).

År 8 - Filmen Welcome!

Migration och asylfrågor

När ni sett filmen Welcome ska vi diskutera följande ämnen:

• Drömmen om ett bättre liv

En ung kurdisk pojke ensam på flykt. Han skulle kunnavara vem som helst av de tusentals personer som flyr sina hemländer varje dag. Vad Bilal gått igenom innan sin ankomst till Calais kan vi bara ana. Men vi förstår att förutom en fotvandring på fyra hundra mil har han fått

utstå tortyr och umbäranden. På vilket sätt tycker ni att filmen kompletterar den bild vi har av flyktingströmmarna till Europa? Med den information som filmen ger, kan ni förstå varför Bilal väljer att utsätta sig för allt detta för drömmen om en framtid i England? Kan vi som lever i trygghet sätta oss in i dessa starka mänskliga drivkrafter? Är det något varje människa bär inom sig?

• Europa

Fundera över hur “Welcome” beskriver dagens Europa. Samtidigt som vi söker kvalificerad invandrad arbetskraft vill vi mota bort de som inte passar in eller kan tillföra ett ekonomiskt mervärde. Håller vi på att bygga ett ointagligt Europa eller är det nödvändigt med hårdare tag för att stävja illegal invandring och människohandel? Flyktingfrågor, invandring och integration är aktuella och brännheta ämnen i den politiska debatten och bland människor i allmänhet. Vad har ni själva för ståndpunkt? Hur ser situationen ut i Sverige? Med Mohammedkarikatyrer, terrordåd och spektakulära artiklar om flyktingar med större eller mindre sanningshalt. Hur uppfattar ni att medierna bevakar dessa frågor och hur påverkar det opinionen. Sök fakta och debattera!

• Lyckligt slut?

Fundera över hur "Welcome" både fungerar som en nästan dokumentärt berättad historia och som en berättelse med drag av saga och hjältedåd. Ofta går vi på bio för att haen trevlig stund, fly vardagen och drömma oss bort. Feel good-genren är kanske en av de mest populära. Motgångar är till för att övervinnas, losern slår tillbaka och underdoggen får sin hämnd. I "Welcome" får vi inte det befriande lyckliga slutet. Hur reagerar ni inför Bilals öde? Varför tror ni regissören valt ett sådant slut? Är det ett fungerande sätt att få oss att ta problematiken på allvar? Vad tror ni att filmskaparna vill att publiken ska känna när de lämnar

År 8 - Projekt Folk i Sverige.

Förra veckan presenterade jag ett projekt som kallas Folk i Sverige.
Er första uppgift var att plugga det kapitel i sh-boken som heter Folk i Sverige.
Lär dig begrepp och jobba med arbetsfrågorna som ni hittar under fliken Samhälle.

Nu på onsdag tittar vi klart på filmen Welcome och diskuterar den på torsdag. Förbered er genom att skriva ner några frågor om filmens handling. Ni kommer att få några ämnen att diskutera och med hjälp av filmens budskap ska ni klara av att diskutera dessa ämnen.

Lycka till!

Magnus